Erreur de prédiction

Les erreurs de prédiction sont l’incapacité de prévoir un événement attendu. Lorsque les prédictions échouent, les humains peuvent utiliser des fonctions métacognitives, en examinant les prédictions et les échecs antérieurs et en décidant, par exemple, s’il existe des corrélations et des tendances, comme le fait d’être constamment incapable de prévoir les résultats avec précision dans … Lire la suite

Règle de cinq (statistique)

En statistique, la règle de cinq permet d’estimer la valeur médiane d’une population à partir d’un échantillon de cinq personnes choisies au hasard dans cette population. Elle stipule qu’il y a 93,75 % de chances que la valeur médiane d’une population se situe entre la plus petite et la plus grande valeur de tout échantillon … Lire la suite

Pseudoscience

Une pseudoscience est une proposition, une découverte ou un système d’explication qui est présenté comme une science mais qui n’a pas la rigueur essentielle à la méthode scientifique. La pseudo-science peut également être le résultat d’une recherche fondée sur des prémisses erronées, un plan expérimental défectueux ou de mauvaises données. Le terme « pseudo-science » peut désigner … Lire la suite

L’effet de position en série

L’effet de position en série est la tendance psychologique à se souvenir des premiers et derniers éléments d’une liste mieux que ceux du milieu. L’effet de position en série est une forme de biais cognitif et comprend à la fois l’effet de primauté et l’effet de récence. L’effet de primauté désigne la tendance à accorder … Lire la suite

Données secondaires

Les données secondaires sont des données de recherche qui ont été recueillies précédemment et auxquelles les chercheurs peuvent avoir accès. Ce terme est différent des données primaires qui proviennent directement de la source. Les données secondaires peuvent être utilisées pour élargir la taille de l’échantillon des études de recherche. Elles sont également choisies parce qu’elles … Lire la suite

Analyse statistique

L’analyse statistique est la collecte et l’interprétation de données dans le but de découvrir des modèles et des tendances. Elle fait partie de l’analyse des données. Elle peut être utile pour la conception d’enquêtes ou d’études, ainsi que pour l’analyse statistique. Les agences de veille stratégique qui travaillent avec de grandes quantités de données peuvent … Lire la suite

Corrélation

Un indicateur statistique qui montre comment deux variables interagissent entre elles, appelé corrélation. Une corrélation positive correspond à la mesure dans laquelle ces variables évoluent l’une par rapport à l’autre. Une corrélation négative désigne la mesure dans laquelle une variable augmente alors que l’autre diminue. Un coefficient de corrélation est une mesure statistique du degré … Lire la suite

Littératie en matière de données

La littératie en matière de données fait référence à la capacité des données à extraire des informations significatives, ainsi qu’à la littératie qui est la capacité des personnes à comprendre les mots écrits. La littératie en matière de données est essentielle pour quiconque souhaite être en mesure de comprendre la complexité de l’analyse des données. … Lire la suite

Analyse vidéo anonyme (AVA)

L’analyse vidéo anonyme (AVA) est une méthode de collecte de données sur l’engagement de l’audience de l’affichage numérique. Par le passé, les spécialistes du marketing ne pouvaient pas recueillir d’informations sur le nombre de personnes ayant regardé un panneau numérique. Le problème de cette méthode est que de nombreuses personnes passent devant un panneau numérique … Lire la suite

Théorie de la charge cognitive (CLT)

La théorie de la charge cognitive (CLT), est une idée selon laquelle l’information ne devrait pas être présentée à une vitesse ou à une difficulté qui ne correspond pas à la façon dont le cerveau la traite. La CLT est une méthode par laquelle les instructeurs tentent de réduire les exigences imposées aux capacités de … Lire la suite